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Excitation partagée

Le fétichisme des bottes et chaussures créé chez une Femme un plaisir avant tout cérébral.

Néanmoins, amener son chevalier à l’être des siennes, par le conditionnement et la chasteté, et voir qu’il devient naturellement excité lorsqu’il doit les honorer et les embrasser, qu’elles soient sur ses pieds ou dans sa penderie, peut conduire une Reine à mouiller son intimité, bien sûr pas parce qu’Elle l’envie mais parce qu’Elle peut mesurer l’étendue d’un pouvoir qui déborde de sa personne et qui va jusqu’à rendre un homme sexuellement amoureux des objets qu’Elle aime porter.

Tétée

Donner son sein à téter à son chevalier est pour une Reine l’occasion de ressentir un plaisir physique mais aussi de le replonger inconsciemment à une époque où sa vie (survie) dépendait uniquement d’une Femme (Mère ou Nourrice).

Répéter cette acte de manière récurrente – en employant les mots justes – permet ainsi à une Reine de le ramener non pas à l’état de bébé (ce qui n’est pas le but) mais dans un état de bien-être psychologiquement favorable à son acceptation de redevenir complétement dépendant d’une Femme en qui il aura toute confiance, pour non seulement le guider mais aussi le protéger.

Pensionnat

Vivre avec sa Reine c’est, pour un chevalier, accepter implicitement de vivre dans une sorte de pensionnat.

En effet pour beaucoup d’entre Elles, le plaisir d’être servie ne saurait surpasser le plaisir de prendre l’ascendant psychologique sur lui et de reprendre à zéro son éducation en lui inculquant les valeurs de la Féminité et de la supériorité Féminine (au moins celle de sa Reine en tant que Femme) pour l’amener exactement là où Elle l’entend.

Ainsi la Reine devient également Maîtresse au sens éducatif du terme mais comme on l’entendait au début du siècle dernier, c’est à dire à une époque ou pédagogie et empathie n’excluaient pas dirigisme et fermeté.

Comme dans toute entreprise éducative, il est important que la Maîtresse sache convaincre son élève que tout ce qu’Elle entreprend est d’abord destiné à le faire grandir lui (fut-ce en l’abaissant parfois pour le rendre meilleur soumis et parce que plus il sera docile plus Elle l’aimera) et que toute demande de sa part qu’il ne saurait a priori comprendre ne devra pas être jugée mais vue comme s’insérant dans un processus global le conduisant à le libérer de ses réflexes de mâle machiste.

Ce processus sans fin apportera néanmoins rapidement ses fruits en renforçant le pouvoir exercé par la Maîtresse, qui aura remodelé avec réussite son élève, et la soumission de son chevalier qui verra cette dernière non plus comme une source de contraintes mais au contraire comme une source de bien être et d’appaisement.

Cagoule

La fonction principale d’une cagoule, qui est de masquer son identité aux yeux de tiers, n’a pas d’objet dans un couple établi mais en faire porter parfois une à son chevalier permet à une Reine de le rendre plus impersonnel et de lui rappeler que s’il peut y avoir des moments de tendresse entre eux, il en est d’autres où, lorsqu’Elle lui assigne certaines tâches fonctionnelles, il ne devient, ni plus ni moins, qu’un objet à ses yeux .

Froid aux fesses

Il est des lieux où un chevalier se trouve fort dépourvu (voire déstabilisé) lorsque sa Reine lui annonce qu’Elle a froid aux fesses.
Lorsqu’ils sont désertiques (ce qui n’est malheureusement pas toujours le cas), il pourra toujours suivre ses instructions pour palier à se problème ou, au pire, trouver une alternative pour détourner son attention et la réchauffer autrement.

Apprentissage fondamental

Dans une relation fondée sur la supériorité Féminine, ce n’est pas le pénis de l’homme mais bien la vulve de la Femme, son bien être et sa satisfaction, qui sont au cœur des préoccupations du couple.
A ce titre, le complément naturel de l’intimité d’une Reine est moins le sexe d’un amant (même s’il est parfois nécessaire) que la bouche de son chevalier.

Toujours dans ce type de relation, la bouche de l’homme a deux fonctions essentielles : celle de donner du plaisir et celle de nettoyer l’intimité (voir ce qu’est un Pussy boy) de la Femme.

Il est donc fondamental qu’une Reine dresse son chevalier à la lécher et faire que sa langue atteigne le niveau de performance qu’Elle attend d’elle dans ces deux domaines.

Ce dressage passe d’abord par une partie théorique (même sans tableau noir) où le chevalier devra :

  • Apprendre le fonctionnement d’un sexe Féminin (trop peu d’hommes s’en soucient) et particulièrement de celui de sa Reine.
  • Comprendre que ce qui peut être considéré comme déchets par une Femme doit être vu comme merveilleux par un homme (puisqu’ils proviennent de ce qu’Elle a de plus merveilleux à ses yeux) et qu’à ce titre servir de gant de toilette est non seulement un devoir mais également un honneur.
  • Assimiler que si certaines tâches seront programmées (toilette du matin, du soir, du retour du travail) le bien être de sa Reine est prioritaire et qu’à tout moment Elle pourra exiger de lui qu’il abandonne une activité pour lui offrir sa langue.

Il y a ensuite évidemment toute une partie pratique consistant à mettre en œuvre la partie théorique où la Reine apprend au chevalier :

  • Les techniques qui lui donnent du plaisir, les moyens de le faire durer sans la frustrer ou de l’accélérer pour lui donner un orgasme rapide.
  • A bien différencier celles nécessaires pour bien la nettoyer et celles qui la conduisent à la jouissance (si Elle souhaite que la seconde suive un nettoyage c’est à Elle de le décider et pas à lui d’anticiper)
  • A supporter puis apprécier des odeurs et des goûts plus prononcés que la moyenne (qui peut le plus peut le moins)

Dans l’idéal cet apprentissage devrait être avant tout fondé sur la persuasion, la force de conviction et la tendresse afin de rendre le chevalier non seulement serviteur mais également demandeur et la Reine satisfaite de sentir qu’il l’aime de manière inconditionnelle à travers tous les aspects de sa Féminité.